公丽娟

内蒙古商贸职业学院

摘要(Abstract)：

在数字经济与职业教育高质量发展双重驱动下，建设高水平大数据与会计专业群已成为高职院校适配产业转型、摆脱人才培养困境的核心抓手。本文基于政策导向、产业需求与现实问题，分析财经领域数字化人才需求特征与专业群组群逻辑，明确专业群建设核心内容，提出对接区域产业、深化产教融合、攻坚“三教”改革等实施路径，搭配完善的保障措施，为高职院校大数据与会计专业群高水平建设提供理论参考与实践范式，助力培养适配数字经济发展的复合型财经技术技能人才。

关键词(KeyWords)：

大数据与会计；专业群；高水平建设；产教融合；人才培养

参考文献(References)：

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