郭治勋¹ 李方蓉²

1.吉安职业技术学院  2.岔路口小学

摘要(Abstract)：

本研究围绕红色文化融入艺术设计类专业课程思政展开，剖析铸魂育人、文化赋能、创新驱动以及行业引领四大核心价值，阐释红色文化对设计人才培养、文化传承、教育革新与行业发展的深层意义。文章立足课程重构、内容转化、教法创新、师资建设、实践赋能及评价优化的融合逻辑，探索红色文化与艺术设计专业教育深度契合的内在机理，为提升课程思政实效性、培育兼具家国情怀与专业素养的设计人才提供理论支撑，助力红色文化在设计领域的传承与时代焕新。

关键词(KeyWords)：

红色文化；艺术设计专业；课程思政

参考文献(References)：

［1］符晨莎.艺术设计类专业课程思政建设探索［J］.上海服饰，2025，（10）：140-142. 

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