覃绮梅

广州商学院

摘要(Abstract)：

随着国防教育重要性日益凸显，学生军训作为国防教育重要组成部分，其质量提升成为关注焦点。本文通过分析当前学生军训现状与问题，提出从师资队伍建设、课程内容优化、家校社协同育人机制构建三方面提升军训质量策略。文章强调，通过加强教官选拔培训、引入新兴军训科目、加强与家长社会沟通合作等措施，可有效提升军训实效性吸引力。结合实践案例分析，验证策略有效性，提出持续改进策略，包括建立军训质量反馈机制、加强军训理论研究交流、完善军训政策法规支持。

关键词(KeyWords)：

学生军训；质量提升；策略研究；实践案例

参考文献(References)：

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