金香兰

吉林外国语大学

摘要(Abstract)：

在全球化的时代背景下，高校日语专业的爱国主义教育面临内容更新的迫切要求。本研究以吉林省高校日语专业为例，通过实地调研，发现现有爱国主义教育内容与学生认知、地域资源及时代语境之间存在脱节。为应对这一挑战，本研究以“吉林—国家—全球”三维框架为主线，聚焦于教育内容的系统创新，旨在实现地方红色基因、东北亚地缘文化特质与国家战略、全球责任在日语专业爱国主义教育中的有机融合。

关键词(KeyWords)：

全球化；吉林省高校；日语专业；爱国主义教育；创新

参考文献(References)：

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