陈 妍

浙江工商职业技术学院

摘要(Abstract)：

宁波“361”产业体系升级与新质生产力培育，对高职人才供给提出更高要求，但当地高职存在专业适配不足、布局趋同等问题。本文提出构建专业动态调整机制、强化政府统筹、深化产教融合及完善保障体系等对策，通过精准对接产业需求、优化专业布局、提升培养质量，助力高职教育与区域经济形成长效协同，填补产业人才缺口。

关键词(KeyWords)：

高职人才培养；专业设置；区域经济发展

参考文献(References)：

［1］马伟强，闫福全，夏丽珍.发展新质生产力背景下高职院校专业设置改革与探索［J］.河南教育（高教），2025，（11）：12-14. 

［2］史晶晶，徐长亮，杨志敏.市域产教联合体构建赋能高职人才培养模式改革的实践与探索［J］.卫生职业教育，2025，43（22）：4-7. 

［3］高海妮.供给侧改革视域下提升高职人才培养的对策研究［D］.西安建筑科技大学，2018.