高姗姗

武汉软件工程职业学院

摘要(Abstract)：

高校思政教育进入学生社区后，场域分散、主体割裂、资源碎片化等现象依然较为突出，育人活动易流于热闹展示，价值引领深度仍显不足。立足高职院校一站式学生社区建设实际，文章吸收协同育人思路，构建目标共融、内容共生、支撑共建、实施共行的“四维融合”模式，并将其落实为内容共生、活动赋能、空间重塑、队伍协同、数字融合五个呈现层面。围绕美育资源的价值阐释、思政内容的审美表达、递进式活动链条、场景化空间塑造、多主体联动机制和平台赋能方式，形成可落地、可延展的社区育人路径，为高职院校落实立德树人根本任务提供实践参照。

关键词(KeyWords)：

“四维融合”；一站式学生社区；美育思政；内容共生；数字融合

参考文献(References)：

［1］刘少丹，王少峰，余雪杰.高校“一站式”学生社区协同式组织育人模式探索与实践［J］.内蒙古财经大学学报，2024，22（6）：13-16.