逯 媛 王家裕 李俊杰

齐鲁医药学院

摘要(Abstract)：

新媒体的快速发展重塑了信息传播格局与青年学生的认知模式，对高校思想政治教育话语体系构成深刻挑战。传统话语体系面临权威性弱化、内容脱离现实、传播方式滞后等困境，亟须通过内容重构、形式创新、主体赋能与环境优化实现系统性变革。本文从新媒体的技术特征与青年学生的行为逻辑出发，提出构建“理论深度与生活温度融合”“全媒体传播与沉浸式体验结合”“教育者与受教育者协同共治”“线上线下生态联动”的创新路径，旨在增强思想政治教育话语的吸引力、感染力与引领力，为落实立德树人根本任务提供理论支撑与实践参考。

关键词(KeyWords)：

新媒体；高校思想政治教育；话语体系创新；全媒体传播；青年亚文化

参考文献(References)：

［1］张璐璐.新媒体环境下高校党内法规宣传教育研究［J］. 理论观察，2025，（12）：133-137. 

［2］刘悦.新媒体时代高校思政教育内容的创新开发策略研究［J］.新闻研究导刊，2025，16（23）：163-167. 

［3］叶恒语，杨云霞.数智时代高校思政课教师意识形态鉴别力研究［J/OL］.成都理工大学学报（社会科学版），1-14［2026-01-13］.https://link.cnki.net/urlid/51.1641.C.20251119.1320.002.