李晓东

湖北中医药高等专科学校

摘要(Abstract)：

随着全面依法治国战略的深入推进，高校法治教育已成为培养大学生综合素质的重要内容。体育课程作为高校教育体系中实践性、互动性极强的学科，为法治教育提供了独特的应用场景。本文从高校法治教育与体育课程融合的必要性出发，探讨法治教育在体育理论教学、实践活动及校园体育文化中的具体应用路径，分析其对学生法治素养提升、体育课程内涵拓展及校园法治生态构建的影响并提出优化策略。研究表明，将法治教育融入体育课程，既能增强学生的规则意识与权利观念，又能丰富体育课程的育人功能，对推进高校法治校园建设具有重要意义。

关键词(KeyWords)：

高校法治教育；体育课程；课程融合；育人价值；规则意识

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