贾竣媚 刘仪辉^*

江西中医药大学人文学院

摘要(Abstract)：

离校待业大学生慢就业心态以及能力焦虑矛盾等问题日益突出，表现出对自身能力担忧和紧张不安的焦虑心理、对自身认识不清和依赖他人的从众心理以及努力仍无法改变现状的习得性无助心理等。出现上述表现的原因是学生缺乏一定程度的自我认知和就业意愿、高校课程形式单一和技能培训不足以及社会经济转型加速和就业岗位减少。针对上述就业心态本文从生涯建构理论的生涯适应力四个维度即生涯关注、生涯好奇、生涯控制、生涯自信出发提出就业帮扶对策，不仅需要个人充分认识自身目标和站位，也需要高校加强大学生就业指导，重视家校协同工作，政府拓宽基层就业通道，推动离校待业大学生顺利就业。

关键词(KeyWords)：

大学生；离校待业；就业心态；慢就业；生涯适应力

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