秦曙燕 马静宜

昌吉学院

摘要(Abstract)：

“大思政课”是集思政“大课堂、大平台、大师资”建设于一体的育人新格局，是对传统思政教育范式的系统性革新与创新性发展。习近平文化思想为“大思政课”指引建设方向、推动课程内涵式发展、拓展立德树人综合育人框架提供了根本价值遵循。要以习近平文化思想赋能“大思政课”建设，需要准确把握习近平文化思想与“大思政课”建设之间的契合逻辑，坚持以习近平文化思想为指引，增强意识形态凝聚力与引领力，以“三大文化”夯实思政课力量根基，为构建高质量“大思政课”体系提供理论支撑与实践路径。

关键词(KeyWords)：

习近平文化思想；“大思政课”；三维审视

参考文献(References)：

［1］任晓伟.从习近平文化思想看新时代思政课建设的价值［J］.中国高校社会科学，2024（02）:15-22. 

［2］习近平.思政课是落实立德树人根本任务的关键课程［J］. 求是，2020（17）:4-16.